Что должен уметь ребенок до года – по месяцам

К концу 1-го месяца ребенок:

• Поднимает голову на короткое время
• Может поворачивать голову из стороны в сторону
• Любит смотреть на человеческое лицо с расстояния 20-25 см
• Делает резкие движения рук
• Подносит руки к лицу
• Может повернуть головку в сторону знакомого голоса
• Реагирует на громкие звуки
• Мигает при ярком свете

[1]

К концу 2-го месяца ребенок:

• Улыбается
• Провожает объекты глазами
• Плачет, когда он недоволен
• Может произнести гласные звуки, такие, как "а" или "о"

[2], [3], [4], [5]

К концу 3-го месяца ребенок:

• Поднимает голову и грудь, если его положить на животик
• Поднимает голову вверх на 45 градусов
• Выпрямляет ножки, когда лежит на спине
• Открывает и закрывает кулачок
• Отталкивается ножками, когда его ставят на твердую поверхность
• Тянется к висящим игрушкам
• Хватает и сжимает в руке игрушки
• Смотрит на движущиеся объекты
• Начинает подражать звукам
• Узнает знакомые предметы и людей, даже на расстоянии
• У ребенка начинает развиваться так называемая социальная улыбка
• Начинает развиваться координация рук и глаз
• Держит голову дольше

[6]

К концу 4-го месяца ребенок:

• Может спать около шести часов всю ночь перед тем, как проснуться (общий сон обычно составляет от 14 до 17 часов)
• Сидит с поддержкой
• Поднимает голову на 90 градусов
• Может сопровождать движущийся объект по 180-градусной дуге
• Веселит себя новыми звуками
• Реагирует на все цвета и оттенки
• Исследует объекты, тянет их в рот
• Может сосать соску или грудь
• Показывает свою боль, страх, одиночество и дискомфорт через плач
• Реагирует на погремушку или колокольчик

[7], [8], [9]

К концу 5-го месяца ребенок:

• Обращает внимание на небольшие объекты
• Может видеть диапазон всей комнаты
• Начинает использовать обе руки, чтобы перекладывать игрушки из одной руки в другую
• У малыша начинается процесс прорезывания зубов

[10], [11]

К концу 6-го месяца ребенок:

• Держит голову, когда сидит
• Произносит некоторые гласные-согласные звуки
• Сидит с минимальной поддержкой
• Открывает рот, чтобы взять ложку с едой
• Хватает игрушки
• Пытается ползать
• Пьет воду, молоко или компот из чашки без соски
• Может держать бутылочку руками
• Пытается копировать некоторые выражения лица
• Произносит самые простые слова из двух слогов

[12], [13], [14]

К концу 7-го месяца ребенок:

• Поворачивает голову в направлении голоса
• Имитирует многие звуки
• Отличает тон человеческих эмоций
• Самостоятельно сидит, почти не опираясь
• Ползает
• Перекатывается с животика на спинку и наоборот
• Лепечет
• Произносит слоги «па», «ма», «ба»
• Может не просыпаться ночью

[15]

К концу 8-го месяца ребенок обычно:

• Реагирует смехом или улыбкой на те объекты, которые нравятся
• Может сосать компот или молоко из бутылочки
• Поворачивает голову, когда закончил сосать
• Может спать около 11-13 часов в сутки; дневной сон занимает от 2 до 3 раз (это количество может меняться)
• Сидит без поддержки
• Ползает в позиции на коленях и руках
• В зависимости от разных нужд плачет по-разному
• Реагирует на свое имя
• У него разные реакции для разных членов семьи
• Показывает признаки тревоги при разлуке с родителями

К концу 9-го месяца ребенок:

• Тянется за игрушками
• Бросает предметы, а затем ищет их
• Хватает ложку во время кормления
• Перекачивается со спинки на животик и наоборот
• Берет мелкие объекты двумя пальцами
• Начинает узнавать себя в отражении зеркала

[16]

К концу 10-го месяца ребенок:

• Расстраивается, если у него забрать игрушку
• Пытается ходить
• Пытается стоять
• Развлекается, долго глядя на свое отражение в зеркале
• Ребенок уже понимает, что мама уходит и возвращается. У него уже нет убеждения, что предмет, который исчезает, перестает существовать
• Ребенку нравится рассматривать книжки с яркими крупными картинками

[17]

К концу 11-го месяца ребенок обычно

• Говорит "ма-ма" и "да-да"
• Понимает слово "нет"
• Хлопает руками
• Пытается ходить
• Стоит уже более устойчиво
• Лучше держит равновесие
• После просьбы родителей поднимает и приносит игрушку
• Ест мягкие фрукты и овощи
• Кушает с ложечки
• Лучше координирует взгляд и движения

К концу 12-го месяца ребенок:

• Кладет предметы в коробочку, а затем вынимает их
• Может пойти за каким-нибудь предметом и поднять его
• Качает головой "нет"
• Увеличивает вес втрое по сравнению с днем рождения
• Весело открывает и закрывает дверцы шкафа
• Гуляет, держась за ручку взрослых
• Говорит "ма-ма" и "да-да"
• «Танцует» под музыку
• Интересуется книжками и может с интересом разглядывать страницы
• Может понять несколько простых команд
• Боится чужих
• Отдает игрушки, но хочет забрать их обратно
• Может показывать привязанность к человеку
• Отталкивает то, что он не хочет
• Когда не хочет одеваться, толкает, тянет и сбрасывает одежду или одеяльце
• Снимает шапку и носки
• Понимает использование определенных предметов
• Ждет родительской реакции на свое поведение
• Поднимает руку или ногу, когда одевался
• Определяет свое отражение в зеркале

Ребенок до одного года, как видим, умеет уже очень многое. Он радует родителей своим смехом, первыми неуклюжими шагами и такой милой доверчивой улыбкой. Поэтому фотоаппарат и видеокамеру нужно держать всегда наготове.

[18]